You are here

Нейропсихолог при СДВГ

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — это не просто повышенная активность или непослушание. Это особенность работы нервной системы, которая влияет на способность ребёнка концентрироваться, контролировать своё поведение, планировать действия и доводить начатое до конца.

Ребёнок с СДВГ часто хочет выполнить задание правильно, но ему бывает сложно удерживать внимание, следовать инструкциям и контролировать импульсивные реакции. Именно поэтому нейропсихолог при СДВГ помогает не только самому ребёнку, но и родителям понять причины возникающих трудностей и подобрать эффективные способы их преодоления.

В клинике «Альмадея» работа строится на основе современных методов диагностики и коррекции, направленных на развитие тех функций мозга, которые лежат в основе внимания, самоконтроля и успешного обучения.

Как проявляется СДВГ у детей?

Проявления синдрома могут быть разными. У одних детей на первый план выходит гиперактивность, у других — дефицит внимания, а у некоторых присутствуют оба варианта одновременно.

Родители могут замечать, что ребёнок:

  • быстро отвлекается на любые внешние раздражители;
  • не может долго заниматься одним делом;
  • часто теряет вещи;
  • забывает инструкции и договорённости;
  • испытывает трудности с организацией своих действий;
  • перебивает взрослых и сверстников;
  • отвечает, не дослушав вопрос до конца;
  • постоянно находится в движении;
  • допускает много невнимательных ошибок;
  • быстро устаёт при умственной нагрузке.

Подобные трудности могут влиять на обучение, отношения со сверстниками и эмоциональное состояние ребёнка.

Нейропсихологическая диагностика СДВГ

Перед началом коррекционной работы проводится нейропсихологическая диагностика СДВГ, которая помогает понять особенности функционирования мозга ребёнка и определить причины возникающих трудностей.

Во время обследования специалист оценивает:

  • устойчивость внимания;
  • способность концентрироваться;
  • уровень самоконтроля;
  • рабочую память;
  • скорость обработки информации;
  • развитие мышления;
  • особенности поведения;
  • уровень утомляемости;
  • способность планировать и контролировать действия.

Нейропсихологическое обследование ребёнка с СДВГ позволяет отличить проявления синдрома от других состояний, которые могут иметь схожие симптомы, а также определить индивидуальные особенности ребёнка.

По итогам обследования родители получают подробное нейропсихологическое заключение при СДВГ, содержащее описание сильных сторон ребёнка, выявленных трудностей и рекомендации по дальнейшей работе.

Работа нейропсихолога с СДВГ

Основная задача специалиста — помочь ребёнку развить навыки, которые необходимы для успешного обучения, общения и повседневной жизни.

Работа нейропсихолога с СДВГ направлена на развитие:

  • концентрации внимания;
  • самоконтроля;
  • произвольной регуляции поведения;
  • памяти;
  • способности следовать инструкциям;
  • навыков планирования;
  • эмоциональной устойчивости;
  • усидчивости;
  • межполушарного взаимодействия.

Коррекционная работа строится постепенно и учитывает индивидуальные особенности каждого ребёнка.

Нейропсихологическая коррекция СДВГ

Нейропсихологическая коррекция СДВГ представляет собой систему специальных упражнений и заданий, направленных на развитие функций мозга, которые отвечают за внимание, контроль поведения и организацию деятельности.

Во время занятий используются:

  • двигательные упражнения;
  • сенсомоторные задания;
  • упражнения на переключение внимания;
  • задания на развитие памяти;
  • нейропсихологические игры;
  • упражнения на самоконтроль;
  • задания на планирование действий;
  • упражнения на координацию движений.

Нейропсихологическая коррекция детей с СДВГ помогает не просто уменьшить отдельные симптомы, а создать основу для более эффективной работы нервной системы.

Как проходят занятия с нейропсихологом?

Занятия нейропсихолога с СДВГ редко похожи на обычный урок за столом. Детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности сложно длительно сохранять неподвижность и концентрацию, поэтому специалист использует активные формы работы.

Во время занятия ребёнок может выполнять двигательные упражнения, работать с игровыми материалами, решать специальные задачи на внимание и память, проходить упражнения на координацию и самоконтроль.

Каждое занятие нейропсихолога с ребёнком с СДВГ строится таким образом, чтобы поддерживать интерес ребёнка и постепенно увеличивать его способность концентрироваться на деятельности.

Регулярные нейропсихологические занятия с детьми с СДВГ помогают ребёнку легче справляться с учебной нагрузкой, лучше понимать инструкции и чувствовать себя более уверенно как дома, так и в коллективе.

Какие результаты можно ожидать?

При регулярной работе родители часто отмечают положительные изменения в поведении и обучении ребёнка.

Постепенно дети начинают:

  • лучше удерживать внимание;
  • меньше отвлекаться;
  • спокойнее реагировать на замечания;
  • легче выполнять инструкции;
  • доводить начатые дела до конца;
  • лучше организовывать свою деятельность;
  • успешнее справляться с учебной нагрузкой;
  • увереннее взаимодействовать со сверстниками.

Важно помнить, что скорость прогресса зависит от возраста ребёнка, выраженности симптомов и регулярности занятий.

Почему родители выбирают клинику «Альмадея»?

В клинике «Альмадея» помощь детям с СДВГ строится на основе комплексного подхода. Перед началом работы проводится тщательная диагностика, которая помогает определить особенности развития ребёнка и подобрать наиболее эффективную программу коррекции.

Наши специалисты имеют опыт работы с детьми разного возраста и используют современные методы нейропсихологической диагностики и коррекции. Мы уделяем внимание не только занятиям с ребёнком, но и консультированию родителей, поскольку именно совместная работа семьи и специалистов позволяет добиться наиболее устойчивых результатов.

Если вы замечаете, что ребёнку сложно концентрироваться, контролировать своё поведение или справляться с учебной нагрузкой, своевременное обращение к нейропсихологу поможет понять причины трудностей и подобрать эффективный маршрут помощи.

Стоимость

Наименование  Цена в сумах 
Нейрокоррекция 30 мин 230 000
Нейрокоррекция 50 мин (по системе бронирования расписания) 295 000
Нейрокоррекция 50 мин (вне системы бронирования расписания) 360 000
Реабилитация: 
Направления: 

Add new comment

Запись на консультацию

Актуальная запись

Свободные окошки можно посмотреть в Telegram

В телеграм-канале клиники «Альмадея» публикуются ближайшие свободные окна для записи. Это удобно, если вы хотите быстрее подобрать подходящее время для консультации или занятий.

Клиника «Альмадея» · Ташкент

Как формируется план реабилитации ребёнка

Реабилитация начинается с консультации врача-невролога. Специалист изучает медицинские документы и анализы, проводит осмотр ребёнка, определяет неврологический статус, ставит диагноз и формирует персональную программу восстановления.

01

Первичная консультация

Врач оценивает возраст ребёнка, особенности развития, текущее состояние и потребности семьи. На основе этих данных составляется подробный индивидуальный план реабилитации.

1 этап

Медикаментозная поддержка

При необходимости врач подбирает препараты строго по показаниям и контролирует динамику состояния ребёнка. Медикаментозная терапия назначается только тогда, когда она действительно нужна.

2 этап

Нейромодуляционные процедуры

В клинике «Альмадея» применяется 7 видов нейромодуляционных процедур. Врач выбирает только те методики, которые подходят конкретному ребёнку, и для каждой процедуры разрабатывает индивидуальный протокол лечения.

У каждого ребёнка — своя программа, а не шаблонный подход.
3 этап

Корректирующие занятия

По показаниям врач может включить в план реабилитации дополнительные занятия, которые помогают развивать двигательные, когнитивные, речевые и социальные навыки ребёнка.

  • АФК
  • Сенсорная интеграция
  • Нейрокоррекция
  • Детский психолог
  • Детский массаж
  • АВА-терапия
  • Логопедические занятия

Комплексный эффект реабилитации

Все этапы работают вместе и усиливают действие друг друга. Такой подход помогает улучшить когнитивные функции, повысить концентрацию внимания, снизить поведенческие трудности и поддержать общее развитие ребёнка.

Персональная программа