You are here

Мункуев Александр Сергеевич

Стаж: 
17

Ассалому алайкум, менинг исмим Мункуев Александр Сергеевич.
Мен амалиётчи невролог шифокорман. 2007 йилдан буён иш тажрибасига эгаман.
Менинг қўшимча амалий мутахассисликларим: қўлда терапия ва рефлексотерапия.

Менинг икки асосий қизиқиш соҳам

  1. Болалар неврологияси (0 ёшдан вояга етгунга қадар): мотор, нутқ ва психик ривожланиш кечикишлари. Хулқ-атвор бузилишлари: аутизм спектри бузилишлари, неврозлар (тиклар, эмоционал-иродавий бузилишлар, энурез, энкопрез, оёқ учида юриш ва бошқалар), диққат етишмовчилиги ва гиперактивлик синдроми, оппозицион-протест синдроми. Ҳаракат бузилишлари: ДЦПнинг турли шакллари, жароҳатдан кейинги ҳаракат бузилишлари (бош ва орқа мия жароҳатлари; шу жумладан суяк-жароҳат шикастланишларидан кейин тикланиш). Қомат бузилишлари, сколиотик бузилишлар.
  2. Катталар неврологияси: биринчи навбатда вертеброген сабаблар билан боғлиқ турли нейроген оғриқ синдромлари (бел ва бўйин оғриқлари; қўл-оёқлардаги оғриқлар). Алоҳида — бош оғриқлари (мигреннинг турли шакллари, таранглик бош оғриқлари, кластер бош оғриқлари; неврологик сабаблар билан боғлиқ бўлмаган иккиламчи бош оғриқлари).

Ўз ишимда интегратив ёндашувга амал қиламан (ва бу фақат иммун-нейро-эндокрин регуляция ҳақида эмас). Бу дегани, мен далилларга асосланган тиббиёт ва психология тамойилларига амал қиламан, шунингдек, нейрофизиология нуқтаи назаридан асосланган ва метаболизмда ўзгаришларга олиб келадиган, аммо ҳар доим ҳам хулқ-атвор даражасида сезилмайдиган усулларни даволаш жараёнига қўшаман. Масалан, қўлда терапия, рефлексотерапия элементлари, витаминотерапия. Интегратив ёндашувни янада тушунарли қилиб айтганда, биз фақат касалликни даволамаймиз, балки инсонни (оилани) қўллаб-қувватлаймиз, унинг энергетик ҳолатини (ҳозир ҳаммасини бирданига бошлашга куч борми ёки кичикдан бошлаш керакми), психик ҳолатини (эмоционал ресурс, муаммони тушуниш даражаси), жисмоний ҳолатини (организм биологик нуқтаи назардан ҳозир даволашга жавоб бера оладими), молиявий имкониятларини (ниманидир суғурта полиси орқали олиш имконияти борми, нимадир фақат пуллик асосдами) ҳисобга оламиз.

Ютуқлар

Қисқача айтганда, илмий ютуқларим йўқ.
Аниқроқ айтганда, ўз амалиётимда доимо инсонга максимал даражада йўналтирилган ёндашувга амал қилганман. Шунинг учун тажрибамни доимий равишда тизимлаштириб бордим ва ишимда бир нечта асосий тамойилларни шакллантирдим:

  • Ҳамкорлик (тиббиёт + психология + педагогика)
  • Босқичма-босқичлик (Лазаро ва Берруэсо пирамидасига мувофиқ, А. В. Семенович бўйича ўрнини босувчи онтогенез тамойили)
  • Мувофиқлик (ортиқча иш қилмаслик: бир вақтнинг ўзида кўплаб усулларни қўллаш ҳар доим ҳам тезда катта ижобий натижа дегани эмас)
  • Ўз вақтидалик (агар бирор усул ёки препаратни қўллаш вақти келган бўлса, демак, уни амалга ошириш керак)
  • Мослашувчанлик (усул ёки препарат қабул қилиш тартибини муайян инсонга мослаштира олиш)

Бизнинг қадриятларимиз

Ҳозир муҳим бўлган ишни қилиш (мувофиқлик, аммо бир зумлик эмас). Бу коррекциянинг айни босқичида муҳим бўлган, аммо ҳар доим ҳам аниқ кўринмайдиган нарсалар борлигини англатади. Ота-она ёки бошқа мутахассисга нега ҳозир айнан шу ишни қилаётганимиз тушунарсиз бўлиши мумкин. Шунинг учун жараённинг ҳар бир босқичида барча иштирокчилар билан яхши мулоқотни сақлаш муҳим.
Бола ва унинг оиласига эҳтиёткор ва самимий муносабат. Жараёнда иштирок этаётган барча инсонларнинг ресурсини ҳурмат қилиш.
Бир оралиқ мақсаддан бошқасига кичик қадамлар билан ҳаракат қилиш.
Оилага эҳтимоли паст натижа ортидан қувмасдан, коррекция жараёнида имкон қадар қулай яшашни ўргатиш.

Турли хил муаммолари бўлган болалар билан ишлаш бўйича 16 йиллик тажрибага эгаман. Шу вақт ичида неврологияга қўшимча амалий мутахассисликларни ўзлаштирдим: қўлда терапия ва рефлексотерапия. Шунингдек, неврологияда функционал диагностика ўтказишни (ЭЭГ, бўйин ва бош мия қон томирларининг ультратовушли допплерографияси, чақирилган потенциаллар) ўзлаштирдим. 2014 йилдан буён нейромодуляция усулларини фаол қўллаб келаман: транскраниал микрополяризация, транскраниал магнит стимуляцияси, сайёр асабни стимуляция қилиш (тери орқали), юмшоқ гипербарик оксигенотерапия усуллари.
2018 йилдан нейропсихологияни чуқур ўрганишга киришдим, бунга оилавий шароитлар (ўз фарзандимнинг ривожланиши) туртки бўлди. 2021 йилда нейрокоррекция марказини ташкил қилдим. Ҳозирги кунгача унинг раҳбариман. Энди замонавий нейрофизиология билимларига таянган ҳолда, нейропсихологлар, педагоглар ва неврологлар жамоаси билан биргаликда коррекцион йўналишни тузиш ва бола ривожланишидаги ўзгаришларга ўз вақтида жавоб бериш учун ноёб имконият мавжуд.

Сертификаты: 
Мункуев Александр Сергеевич
Мункуев Александр Сергеевич
Мункуев Александр Сергеевич
Образование: 
  • СПбГПМА, Педиатрия, 2005
  • СПБГПМА, Ординатура по неврологии, 2007
Актуальная запись

Свободные окошки можно посмотреть в Telegram

В телеграм-канале клиники «Альмадея» публикуются ближайшие свободные окна для записи. Это удобно, если вы хотите быстрее подобрать подходящее время для консультации или занятий.

Клиника «Альмадея» · Ташкент

Как формируется план реабилитации ребёнка

Реабилитация начинается с консультации врача-невролога. Специалист изучает медицинские документы и анализы, проводит осмотр ребёнка, определяет неврологический статус, ставит диагноз и формирует персональную программу восстановления.

01

Первичная консультация

Врач оценивает возраст ребёнка, особенности развития, текущее состояние и потребности семьи. На основе этих данных составляется подробный индивидуальный план реабилитации.

1 этап

Медикаментозная поддержка

При необходимости врач подбирает препараты строго по показаниям и контролирует динамику состояния ребёнка. Медикаментозная терапия назначается только тогда, когда она действительно нужна.

2 этап

Нейромодуляционные процедуры

В клинике «Альмадея» применяется 7 видов нейромодуляционных процедур. Врач выбирает только те методики, которые подходят конкретному ребёнку, и для каждой процедуры разрабатывает индивидуальный протокол лечения.

У каждого ребёнка — своя программа, а не шаблонный подход.
3 этап

Корректирующие занятия

По показаниям врач может включить в план реабилитации дополнительные занятия, которые помогают развивать двигательные, когнитивные, речевые и социальные навыки ребёнка.

Комплексный эффект реабилитации

Все этапы работают вместе и усиливают действие друг друга. Такой подход помогает улучшить когнитивные функции, повысить концентрацию внимания, снизить поведенческие трудности и поддержать общее развитие ребёнка.

Персональная программа